- Głównym celem zajęć jest zapoznanie wychowanków z różnorodnością dzieci występujących na świecie. Dzięki takiej formie zdobywania wiedzy przedszkolaki kształtują postawy akceptacji, tolerancji i poszanowania innych - mówi Anna Trubalska, przedszkolanka.
W trakcie zajęć dzieci utrwalają symbole narodowe Polaków, budują poczucie własnej wartości i wzmacniają pewność siebie, poznają inne narodowości, rozpoznają charakterystyczne elementy należące do danej kultury i części świata, biorą udział w zabawach ruchowych i tanecznych.
Na zakończenie dzieci doświadczają specyfiki różnorodności z wykorzystaniem elementów strojów z różnych zakamarków świata. I tak dzieci mają okazję przebrać się za Afrykanina, Chińczyka, Eskimosa, Hawajkę, Hindusa, Hiszpankę, Indianów, Meksykanina.
Cykl zajęć realizowany jest z inicjatywy i przez pedagoga specjalnego - Agatę Przekora, psychologa - Kingę Hajbos - Krzewską i nauczyciela wspomagającego - Małgorzatę Prokofij.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.